IMPLEMENTASI MANAJEMEN DAN PENGEMBANGAN TATA USAHA SEKOLAH BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DI SMA NU 1 TARAKAN

Abstract

Artikel ini membahas manajemen dan pengembangan tata usaha sekolah berbasis teknologi. Untuk menunjang kelancaran proses belajar mengajar di instansi sekolah Lembaga Pendidikan diperlukan suatu bagian yang mendukung kegiatan tersebut yaitu ketatausahaan, subsistem yang lain seperti bagian kesiswaan, kurikulum, administrasi personel, dan lainnya. Bila administrasi ketatausahaan berjalan dengan baik maka kegiatan yang menyangkut pembelajaran dan tujuan pembelajaran dapat berjalan dengan baik juga, maka dari itu untuk mempelancar dan meningkatkan efektivitas proses administrasi maka diperlukan manajemen ketatausahaan yang baik pula. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana implementasi manajemen tata usaha dan mengulas bagaimana system tata usaha berbasis teknologi yang mengacu kepada kegiatan manajemen tata usaha menurut Ngalim Purwanto yang meliputi organisasi surat-menyurat, Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan mengamati gejala dari situasi untuk menjadikan penulisan sistematis, faktual, dan akurat mengenai fakta-fakta yang ada. Sumber data penelitian ini adalah kepala tata usaha. Hasil penelitian di Sekolah SMA NU 1 Tarakan menujukkan bahwa pelaksanaan dan penerapan manajemen tata usaha yang berbasis teknologi informasi di SMA NU 1 ini telah berjalan dengan baik.