Sofyan, Ahsan, PGSD FKIP Universitas Borneo Tarakan, Indonesia

• Vol 2, No 2 (2020): Jurnal Pendidikan Dasar Borneo (Judikdas Borneo) - Articles
  PENGEMBANGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED BERBASIS TEORI BELAJAR BERMAKNA DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR
  Abstract  PDF
• Vol 5, No 2 (2023): Jurnal Pendidikan Dasar Borneo (Judikdas Borneo) - Articles
  PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN OPEN ENDED BERBASIS TEORI BELAJAR BERMAKNA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR SOLUTIF (PROBLEM SOLVING) SISWA SEKOLAH DASAR
  Abstract  PDF  PDF

Contact Person:

A. Wilda Indra Nanna (Hp: 081253670923)

Ady Saputra (Hp: 082329693700)

Alamat Sekretariat:

Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Gedung Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Jl. Amal Lama No.1 Kota Tarakan, North Kalimantan (Kalimantan Utara) Indonesia