Vol 4, No 2 (2022)

November

DOI: https://doi.org/10.35334/biopedagogia.v4i2

Full Issue

View or download the full issue PDF

Table of Contents

Articles

ANALISIS PELAKSANAAN PENGAYAAN PADA PESERTA DIDIK MATA PELAJARAN IPA DI SMP NEGERI 2 TARAKAN
Sesa Sesa, Fitri Wijarini, Zulfadli Zulfadli
PDF
1-8
KAJIAN FITOGEOGRAFI TUMBUHAN ANGGREK ENDEMIK DI HUTAN PENELITIAN UNIVERSITAS BORNEO TARAKAN
Kurniwati Kurniwati, Ibrahim Ibrahim, Fitri Wiyarini
PDF
9-25
Hubungan Antara Keterampilan Proses Sains Terintegrasi dan Efikasi Diri dengan Literasi Biologi Siswa
Ratna Dewi Wulaningsih, Nurmasari Sartono, Sarah Rahmawati Nurmanita
PDF
26-37
Hubungan Persepsi Siswa Mengenai Pembelajaran Bauran dengan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Biologi
Ade Suryanda, Eka Putri Azrai, Nesya Sabrina Rahmadani
PDF
38-48
Identifikasi Senyawa Terpenoid Pada Famili Tumbuhan Euphorbiaceae Melalui Uji Kualitatif Dan Potensi Penerapan Pada Pembelajaran Biologi
Sri Handayani, Aidil Adhani, Vlorensius Vlorensius
PDF
49-57
Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Melalui Implementasi Pembelajaran Online
Sonya Sonya, Ibrahim Ibrahim, Fatmawati Fatmawati
PDF
58-71
Pengembangan booklet Berbasis Potensi Lokal Berdasarkan Inventarisasi Jenis Ikan di Wilayah Sungai Sedulun Sebagai Sumber Belajar Pada Materi Vertebrata Kelas Pisces
Yunita Yunita, Fitri Wijarini, Nursia Nursia
PDF
72-87